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작성일 : 17-07-13 18:26
바른 공부 습관 만들기 - 자기주도 학습의 원칙 네 가지
 글쓴이 : 수능일번지
조회 : 1,271  
바른 공부습관 만들기! 자기주도학습의 원칙 네 가지

선배들이 공통적으로 꼽은 자기주도학습의 원칙 네 가지!

첫 번째. 학교 수업에 충실 하라

다음 날 학생은 등교하여 여전히 깎아 놓은 목석처럼 맨 앞줄에 앉아 수업에 임하였고, 점심시간에는 나 홀로 식사를 하였다. 
필자는 이 학생의 사정을 과목 선생님들에게 알려 과도한 관심을 갖지 않도록 부탁하였다. 
그리고 다른 학생들이 이 학생을 왕따 시켜 괴롭히는 일만 없게 주의를 하였다. 

그 후 중간고사를 치렀고, 성적표를 배부하면서 필자는 놀랐다. 

39명 중 21등! 
수업시간에 단 한 줄의 필기도 하지 않고, 시험공부는 단 1시간도 하지 않는 학생이! 
집에서는 잠만 열심히 자는 학생이!

수능 공부도 중요하지만, 대입에서 수시의 비중이 점차 커지면서 합격의 당락을 좌우할 정도로 내신 성적이 더욱
중요해지고 있습니다. 

그런 내신 시험의 출제자가 바로 여러분 앞에서 그것도 시험 출제 내용을 설명하고 계십니다.
그러니 절대적으로 우리는 수업에 충실해야 합니다.

tip!


특히 시험 출제 1-2주 전에는 은근슬쩍 시험에 출제되는 내용을 언급하시기도 한다고 하니, 시험 기간이 가까워 졌을 때에는 선생님의 말씀을 하나라도 놓치지 마세요!



두 번째. 목표를 세우고 점검하라

목표를 세울 때는
큰 것에서 작은 것, 먼 것에서 가까운 것으로 좁혀 들어가며 목표를 세운다.

<꿈/진로 → 대학/학과 → 수능 → 수시 고사 → 내신 시험>

예를 들어, 건축가가 돼 사랑하는 가족과 함께 살 집을 짓고 행복하게 사는 것이 꿈이라면, 건축가가 되는 것이 1차 목표 > 건축가가 되기 위한 진학, 목표대학에 합격하는 것이 2차 목표 > 목표대학에 합격하기 위해 필요한 수능 성적이 3차 목표 > 수시 및 내신 시험이 4차 목표가 될 것이다.
공부에 지치고 슬럼프가 올 때마다 목표를 적어 둔 일기장, 플래너를 확인해 보면 다시금 동기부여가 될 것입니다.
또 목표를 세우면 지금 어느 공부를 해야 하는지, 어디까지 해야 하는지 계획을 세워 차근차근 해나갈 수 있습니다. 

tip!


아직 진로가 명확하지 않다면, 
오늘 수업에서 배운 내용은 오늘 복습한다. 라는 학습 목표부터
 실천합시다.



세 번째. 시기별 공부 계획을 세워라

공부 계획 또한 큰 단위에서부터 세부 단위까지 체계적으로 세운다.

1년 → 학기 → 월 별 → 주별 → 일별

1년 단위의 공부 계획은 대략적으로 잡아두고 단위가 작아질수록 세부적으로 상세하게 세운다.

주의할 점은 공부 계획을 세우는 목적을 잊지 말아야 한다는 점이다. 
계획을 세우는 것은 공부를 하기 위함이지 계획을 세우는 것 자체가 목적이 아니다. 
그러므로 계획을 세우고 점검하는 것에 너무 많은 시간을 할애하지 않도록 한다.

네 번째. 복습은 필수

예습과 복습 중에서 하나만 해야 한다면 복습이다. 
그날 배운 것들은 되도록 그날 다 하도록 한다.
시간이 부족하다면 과목별로 핵심 내용부터 훑어보고, 공부 계획에 맞춰 상세하게 복습하도록 한다.


tip!


단권화 노트와 오답노트를 만들어 활용하도록 합니다.



학년 별 자기주도학습법

고1, 고2를 위한 자기주도학습법

내신 대비
· 단원별 총정리 및 예상문항으로 중간고사와 기말고사 시험을 대비


수능 대비
· 학력평가 1등급이 목표인 학생

수능 문제 유형 파악, 기본서와 개념서를 함께 학습하며 내용을 완벽 이해한다.
학력평가 이후에는 문제풀이 특강을 들으면서 오답풀이 및 개념정리를 한다.



고3을 위한 자기주도학습법

수능 입문 수능의 출제 원리와 접근법을 학습하는 단계
수능 입문을 통해서 각 과목의 성격과 무엇을 배우는지에 대한 감을 잡는 게 급선무

개념 완성 수능에 필요한 영역별 필수 기본 개념을 학습하는 단계
기본 개념을 반복하면서 원리를 파악하는데 집중

실력 완성 유형문제를 통하여 개념의 응용력을 향상시키는 단계
단원 간 통합 개념을 학습하며, 자신의 취약 부분을 집중적으로 보완

문제 풀이 다양한 문제풀이와 오답 해결력을 향상시키는 단계
기출 문제를 중심으로 학습하며, 많은 문제를 풀어보면서 유형을 꼼꼼하게 파악

최종 마무리 실전 예상 문제풀이로 실전 적응력을 완성시키는 단계
수능 연계교재는 반드시 정리해야 하며, 마지막까지 철저한 분석학습을 통해 변형 문제에 대비

<공부법 특강 미라클 공부의 신 특집>에 출연한 황의범 선배는 
“공부는 하는 것이다.”라는 말을 했습니다. 

모두가 아는 뻔한 말이지만, 많은 학생들이 
수업을 듣고 강의를 보기만 하는 것으로 그날의 공부를 끝냅니다.
그러나 단순히 듣고 보는 것만으로는 어제 배운 개념도 잘 기억나지 않습니다.